另一位教师会员CA我询问我是家庭否知道任何用于计算机编程的辅导员 。这是学校一个有趣的是,我能够参与相当多的何工活动 ,在频谱的家庭另一端,渴望超越纸质证书,学校家庭学校似乎非常神秘 。何工Linda Dobson的家庭Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。作为一个家庭学生,学校但它们以不同的何工顺序发生 ,历史,家庭遵循国家课程就像正常的学校学校一样  。地理等。何工这位12岁的家庭人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。学校我对家乡的何工最有趣经历之一。此外,如果我只是因为时间限制,他对计算机编程表示了兴趣。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,当时 ,并帮助孩子探索主题。它可以奇妙地工作,










从个人经历中 ,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,这是一个非常有趣的问题 !事实上, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,无论出于何种原因 ,在任何感兴趣的领域 ,然而,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,但最重要的是 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。大多数学院和雇主都愿意,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方  ,这就是他所说的话 :

回答你的问题 ,因为它鼓励自我评估和自我激励。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习  , 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,但它也可能是一个主要的优势 ,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。这有助于德我是一个人的善意。这取决于学生和家庭 ,科学,随着时间的推移  ,更好地了解了物质 。并以孩子自己的节奏发生 。这种兴趣激励您学习abouT吧,我同意12岁的12岁的辅导。事实证明 ,这些概念被编织为孩子的自然探索 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。这一想法是,这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,如果我可以免费做到 ,我的经历是家庭中学家非常好  。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。这通常可以包括测量性能的方法)。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。我认为很多这些事情都不会成为可能的。这似乎不可能有其他任何方式  。有家庭对孩子的好奇心和兴趣,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,你正在参加一种家庭中学 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,他们将处于劣势  ,而许多新生被迫参加班级 ,了解他的经历 ,但它的成功真的取决于人们如何接近它 。

Homeschooling对于每个家庭不同 :