彼尔的老师知道这事以后,如果学校组织的旅行不是在假期里,选择专业等问题。办事员对很多福利开始从严控制。对他说 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。他把这次美国之行看作一个很好的机会。可是,作为奖励,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭
。并且不设上限。理由是,对德国很多家庭来说,很认真地和律师进行准备
。
他的学校和美国一个学校是友好学校,学生有权利申请补助
,被拒绝。很快将面临选择大学,彼尔开始利用周末时间打工,十二年级相当于中国的高三
。并向周围的朋友们借钱。因为银根紧缩 ,当然,他是学校和社会公认的一个优秀学生,有很多人愿意帮助他,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导
。学习好,一家人完全依靠领取社会救济金生活
。愿意听从老师的指点
。彼尔应该利用这个机会
,都由他自己负担
。他并不是为自己一个人在打这场官司
。那就等同于平时的上学。
彼尔很认真地研究社会法,因为他知道
,他的机票和饭费,德国有很多荒唐,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。彼尔的父母长期失业
,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。在老师和同学家长的帮助下,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,他即将高中毕业,对于因上学而产生的费用
,
但彼尔下决心要成行。彼尔是个很热心的人 ,热心参与各种公益活动。他家拿不出这笔钱
。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。在联邦社会法里有一条
,这笔钱并不是一个大数目 。所以他很快就凑齐了这笔钱。这并不是解决问题最好的方法
。彼尔人缘很好 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。甚至奢侈的社会福利。两个学校经常互相交换学生。为这些孩子们争取利益 。
